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[期刊论文] 作者：赵嫩芳,,
来源：教育家 年份：2016
语文课程标准中出现比较多的词是熏陶和感染。如何熏陶?如何感染?我认为“读”是最重要的方法,尤其是文言文。阅读一篇篇古诗文,犹如欣赏一件件艺术珍品,你会惊叹它们的奇思...
[期刊论文] 作者：赵嫩芳,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2009
小学生对作文的恐惧心理总是不同程度地存在着。对小学生来说,打破作文恐惧感,仅靠讲解作文的意义、重要性之类抽象道理是不行的,较好的办法是寓教于乐,让学生在生活中自然而...
[期刊论文] 作者：赵嫩芳,
来源：师资建设 年份：2019
语文课就要上出语文味。在“互联网+”时代,现代科学技术发展日新月异,要求传统的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知...
[期刊论文] 作者：赵嫩芳,,
来源：山西教育(教学) 年份：2004
标签在生活中随处可见,小小便签可以使无序的物品变得有序,使人一目了然。在教育教学中善贴、巧贴标签能够给学生一种心理暗示,并在学生中形成群体效应。以前,曾多次看到教室...
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