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[期刊论文] 作者：赵小霞 李玲,
来源：大学·社会科学 年份：2021
摘 要：实验室是开展实践教学和科学研究的重要场地。本文從应用型人才培养的视角出发，分析实验室文化在人才培养过程中起着推进课程思政建设、提高学生综合素质、提升学生专业素养等作用;阐述实验室文化构建的新原则，要以内涵为核心，以系统为纽带，以可持续为突破;提......
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