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[期刊论文] 作者：赵承跃 王小红,
来源：中学语文·下旬 年份：2021
摘 要 在全面提升学生语文核心素养的大背景下，如何充分发挥经典篇目的审美教育和立德树人功能，是许多教师思考的问题。本文拟从感悟形象之美、欣赏艺术之美、尝试创新之美三个角度，从深入研究以理解文本内容、创设情境以引领教学实践两个维度，探讨《木兰诗》审美价......
[期刊论文] 作者：赵承跃,王小红,
来源：中学语文 年份：2021
在全面提升学生语文核心素养的大背景下,如何充分发挥经典篇目的审美教育和立德树人功能,是许多教师思考的问题。本文拟从感悟形象之美、欣赏艺术之美、尝试创新之美三个角度,从深入研究以理解文本内容、创设情境以引领教学实践两个维度,探讨《木兰诗》审美价值......
[期刊论文] 作者：赵承跃, 王小红,
来源：基础教育论坛 年份：2021
在当下重教法探索、轻文本解读,重单篇文本细读、轻群文系统通览的背景下,本文以《归去来兮辞》为例,以以意逆志、知人论世为文本解读的基本方法,以接受美学观照下的多元解读为辅助方法,以全息理论为学理支撑,探讨教师文本解读的有效路径:选择全息文本深入细读,......
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