搜索筛选:
搜索耗时2.5579秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：赵歌如,
来源：都市家教：上半月 年份：2014
多媒体技术对教学产生了深远的影响。在音乐课中充分合理的利用多媒体教学，能贴近学生心理发展水平的最佳状态，能提高学生整体素质，并能更好的使之与生动的教育技术相结合。......
[期刊论文] 作者：赵歌如,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
随着中小学音乐课程改革的不断深入，音乐课堂教学也焕发出了前所未有的生机。但是，如何才能提高音乐课堂教学的有效性，让学生在音乐课上真正有所学？笔者结合教学实践，谈谈自己的一些想法。 一、情境导入，激发兴趣 为激发学生的学习兴趣，充分调动学生的无意识心理......
[期刊论文] 作者：赵歌如,
来源：写作(中旬) 年份：2017
摘要：在初中音乐教学过程中合理的应用声势律动，有利于提升和培养学生的音乐感知能力，同时提升学生的音乐素养。对此，为了更好的突出声势律动的教育作用和价值，本文首先分析声势律动的教学含义，并详细分析声势律动在初中音乐教学当中的运用。 关键词：声势律动；初中音......
相关搜索：
