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[期刊论文] 作者：赵正红 郭学贵,
来源：中国教育技术装备 年份：2012
随着基础课程改革的贯彻落实，以实验为基础的科学课程其教学形式发生了很大变化。但目前西部农村学校实验教学现状存在一些问题需要完善和改进。本文将就其现状进行分析，以期更好地发挥实验装备的功效。 “有机的课程包括事物（从观察中得到的印象）的刺激、心智（记......
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