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[期刊论文] 作者：赵洁 王超,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2013
德国教育家第斯多惠说：“谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。”由此可见，教师提升专业能力具有紧迫性和必要性。教师的专业发展，有多种途径，最有效也最关键的途径就是长期的课堂教学实践。一般来说，课堂（课前、上课、课后）是教师专业发......
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