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[学位论文] 作者：赵津锐,,
来源：延安大学 年份：2019
新课程标准要求教师注重发展学生的多元思维,以此提高学生英语学习能力和运用能力。发展学生阅读能力是提高英语学习能力和运用能力的途径之一,而在有限的课堂时间中发展学生阅读能力的主阵地是教材中阅读篇章及配套的阅读练习题。教材编写者在编写教材时会通过......
[期刊论文] 作者：赵津锐,
来源：好家长 年份：2018
外研版英语教材在我国得到广泛应用,笔者通过对外研版英语必修一阅读材料的研究,发现其在选题、语言知识、编排方面做得很好,但是其中还存在一些不足,笔者就这些不足提出建议...
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