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[期刊论文] 作者：赵童梅,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2015
摘 要：长期以来，中学小型运动竞赛的组织与管理工作都是由体育教研组的教师负责的，一手包揽，工作量很大，教师要投入很大的精力去组织比赛。这种竞赛组织管理只强调了教师的作用，而忽视了调动学生的积极性和培养他们的组织管理能力。为此，我们对学校小型运动竞赛的组织......
[期刊论文] 作者：李大宏 赵童梅,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2010
【摘要】通过文献资料调研、专家访谈、对照实验、问卷调查、教育观察及逻辑分析等方法,对两所省属重点中学课外体育活动不同组织形式的实施结果进行对比分析。研究认为,创建两级学生体育组织,按学生兴趣、爱好自主选项参加学校体育俱乐部的活动是当前普通高中......
[期刊论文] 作者：潘明,朱为民 ,王健,何运健,赵童梅,
来源：体育与科学 年份：1999
体育教学中，学生作为学习的主体，客观地要求培养学生的主体性；现代社会对人才的需求又客观地要求体育教学要注重培养学生的主体素质。本研究以主体性教育思想为基本指导思想，以课......
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