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[期刊论文] 作者：赵笑毅,
来源：信息教研周刊 年份：2004
在教学过程中，学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率，笔者在试用新教材的过程中。，对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。...
[期刊论文] 作者：赵笑毅,
来源：信息教研周刊 年份：2013
新英语课程标准把阅读技能目标描述为：朗读各种文体、英文诗词、报刊杂志、原著及各种商品说明书等非专业技术性资料并理解大意，找出或获取中心意思、作者意图、观点和态度的相关信息。根据情景、上下文、构词法、句子结构来猜测生词或词组的意思，分析句子结构、理......
[期刊论文] 作者：赵笑毅,
来源：信息教研周刊 年份：2013
初中伊始，每个学生都是带着强烈的好奇心和旺盛的求知欲开始学英语的，但是随着课程的进行，时间的延续，有的学生渐渐地失去了学习的兴趣，那么如何让学生持之以恒的上好英语课呢？我认为教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法，阐明英语学习的重要性，强调英语学习的艰苦性......
[期刊论文] 作者：赵笑毅,
来源：信息教研周刊 年份：2013
如何在初中英语教学中进行素质教育，调动学生的积极性和主观能动性，引起学生学习的兴趣，让学生积极参与到课堂活动中去呢？这就首先要了解何为素质教育，以及素质教育的本源主旨。素质教育着眼于受教育者的长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本宗......
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