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[期刊论文] 作者：赵维誉,
来源：教育与管理 年份：2014
树立以人为本的教育理念，在理解、信任、尊重基础上师生之间交流沟通，就是用教师的语言唤起学生的爱，用教师的情感滋养学生的心灵。 谈话前认真做好调研工作，要对谈话对象的思想、心理、问题的原因以及社会、家庭、学习生活环境等，要做到心中有数。交谈中可采用多......
[期刊论文] 作者：赵维誉,
来源：教育与管理 年份：2013
小学语文素质教育的改革，不单单满足于教材本身的改革，更要立足于以学生为主体的教育活动的改革，才能形成课内与课外，主体与主导，学生与教师的综合素质教育，达到预期的教育效果。 1 创设情境，陶冶人文情操 在语文课本上，每一篇文章都是作者个人感受的自然流露，展现......
[期刊论文] 作者：赵维誉,
来源：现代教育教学导刊 年份：2013
心理健康是青少年走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件，而健康的心理形成需要精心周到的培养和教育，必须把培养健康的心理素质作为更加重要的教育内容。因此，现代学校教育不仅仅是为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要让他们学会学习，学会生活，把他......
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