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[学位论文] 作者：赵随英,,
来源：华中师范大学 年份：2006
本文以心理环境的相关理论为指导,通过调查研究心理环境和教学质量的关系,通过教学实验,摸索营造良好的心理环境的教学策略,目的在于通过营造良好的心理环境来提高学生的学习...
[期刊论文] 作者：赵随英,
来源：高等函授学报(哲学社会科学版) 年份：2003
真实自然的语言环境中的语言实践是外语学习的最佳途径,因此要搞好课堂教学就要创设贴近现实生活即学生生活、学习活动和社会实际的语言环境.为此,教师要热爱学生,努力营造和...
[期刊论文] 作者：刘元会,赵随英,
来源：中国麻风皮肤病杂志 年份：2000
患者,男,65岁,因面部起红斑,下颌部结节浸润4个月,在某医院按过敏给予治疗,效果不佳.继而四肢出现红斑,后到某地区医院做病理等多项检查,诊断为结节病,给予雷公藤、强的松等...
[期刊论文] 作者：王玉玲,安霞,赵随英,
来源：中国医药导报 年份：2010
目的：观察复方甘草酸苷联合液氮冷冻治疗斑秃的临床疗效。方法：选择36例斑秃患者作为治疗组,口服复方甘草酸苷75mg,tid,共3个月,同时配合液氮局部冷冻,每周1次,4次为1个疗程,连...
[期刊论文] 作者：王玉玲,安霞,赵随英,
来源：中国现代医药杂志 年份：2010
荨麻疹是由于皮肤粘膜小血管反应性扩张及通透性增加而产生的一种局限性水肿反应。病程〉6周则称为慢性荨麻疹。该病为临床常见的过敏性皮肤病,病因复杂。为探讨有效的治疗方...
[期刊论文] 作者：杜治汉, 赵呈领, 赵随英,
来源：高等函授学报：自然科学版 年份：2003
本文从目前较普遍的CAI课件设计出发,通过对CAI课件运用的实例分析,在讨论了CAI课件的一些优点之后,也指出了其不足.在此基础上重点论述了信息化教学设计的特点及设计方法,认...
[期刊论文] 作者：黄鑫, 赵随英, 吴军其, 赵呈领,,
来源：电化教育研究 年份：2004
本文围绕教学设计的两个核心问题“教什么”和“如何教”的回答，深入地分析了教学设计三个领域的特点、内容和根源；提出了通过心理模式的建构，为教学设计奠定一个新基础，进而开发......
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