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[期刊论文] 作者：赵骁彤,,
来源：北方音乐 年份：2019
随着音乐新课程标准的颁布,以及国际先进教育理念的不断引入,越来越多的音乐教师开始运用情境教学法并取得了良好的效果。但对于如何将情境教学与一年级孩子常规、专注力培养...
[期刊论文] 作者：赵骁彤,,
来源：考试与评价 年份：2004
对于生性好动的小学生来说,怎样让他们安静地坐在教室中上课,一直是让老师深感困惑的问题。小学开设音乐赏析课程是让儿童认识到音乐的美妙,从而加深对音乐的感知度,让他们对...
[期刊论文] 作者：赵骁彤,,
来源：音乐时空 年份：2013
音乐作为最古老的艺术形式之一,一直受到大众的喜爱和重视。而为何这门特殊的艺术形式从古至今都能拥有这么巨大的魅力去感染人们,打动人们。这门特殊的艺术形式究竟与其他的...
[期刊论文] 作者：赵骁彤,,
来源：北方音乐 年份：2013
音乐学学术论文，是每一位音乐学研究者，学生，或者教师必须要去写作的内容。而究竞如何去选择写作的标题，内容，写作这样的文章的时候有哪些注意事项，这都是非常值得我们去注意的问题......
[期刊论文] 作者：赵骁彤,
来源：艺术评鉴 年份：2021
随着十九大的召开,习近平总书记对全面育人提出了新的要求与指示,落实立德树人成为教师工作的根本任务。在当前的教育实践中,立德树人常常与德育紧密联系,但常常与学科教学割...
[学位论文] 作者：赵骁彤,
来源：南京航空航天大学 年份：2015
自从歌剧艺术诞生以来,这种集合了音乐、美术、诗歌、表演、舞美、戏剧等等元素的伟大的综合艺术门类总能吸引着无数人的钦慕和喜爱。但随着影视技术的发展,流行文化的兴起,...
[期刊论文] 作者：赵骁彤,,
来源：儿童音乐 年份：2019
音乐具有修身养性、教化民众、提高审美的教育意义.在2011年新课程标准音乐学科中明确提出,音乐学科应该培养学生“涵养美感、和谐身心、陶冶情操、健全人格”.遵从这样的教...
[期刊论文] 作者：赵骁彤,
来源：中国音乐教育 年份：2021
2014年3月印发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,明确强调把课程改革作为落实立德树人根本任务的重要抓手和突破口,并首次提出要研究制定学生...
[期刊论文] 作者：赵骁彤,
来源：艺术评鉴 年份：2021
摘要：随着十九大的召开，习近平总书记对全面育人提出了新的要求与指示，落实立德树人成为教师工作的根本任务。在当前的教育实践中，立德树人常常与德育紧密联系，但常常与学科教学割裂。殊不知，学科育人、教学育人、课程育人应当是立德树人的根本环节和常态表现。本文通......
[期刊论文] 作者：赵骁彤,
来源：北方音乐 年份：2019
【摘要】随着音乐新课程标准的颁布，以及国际先进教育理念的不断引入，越来越多的音乐教师开始运用情境教学法并取得了良好的效果。但对于如何将情境教学与一年级孩子常规、专注力培养相结合，许多教师还心存困惑。本文使用教育叙事的方式，记录了笔者亲身经历的教学案......
[期刊论文] 作者：赵骁彤,
来源：中国音乐教育 年份：2022
随着我国基础教育培养目标由知识与技能本位向能力与素养转向，探索素养导向的音乐大单元教学便迫在眉睫。通过文献研究与实践探索，笔者对音乐学科与大单元之间的关系、音乐大单元教学的内涵，以及音乐单元的重构与再定义等问题进行了探究，尝试提出素养导向的音乐大单......
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