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[期刊论文] 作者：车启超,
来源：职业技术 年份：2014
多媒体课件现已广泛被教师用于课堂教学，然而由于种种原因使其发挥的作用受到制约，不能达到应有的教学效果。通过调查研究表明：绝大多数的课件不能起到课堂教学的主体作用，只是起......
[期刊论文] 作者：赵传昌,车启超,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：1990
给大鼠以阿斯匹林糊状液100mg/kg,硫酸锌溶液10mg/kg,同时及先后分别间隔15分钟灌胃给药,5小时后观察胃粘膜损伤程度。结果同时给药及先给阿斯匹林再给硫酸锌的大鼠胃粘膜损...
[期刊论文] 作者：张业,车启超,崔秀志,马青年,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：1991
采用酶分散的兔离体黄体细胞孵育方法,观察了hCG和OT对其孕酮生成的影响。结果表明:hCG可致孕酮生成,且呈剂量反应关系。各浓度OT对孕酮生成均有促进作用。提示OT致孕酮生成...
[期刊论文] 作者：赵传昌,张华雄,徐广有,车启超,
来源：中国中医药科技 年份：1996
本文根据冠心苏合丸具有活血化瘀,理气宽胸,扩张冠状动脉血管,改善心脏血液循环的作用,以生理盐水和甲氰咪胍作对比,治疗实验性大鼠胃溃疡,取得满意的效果,现报告如下。1 材...
[期刊论文] 作者：赵传昌,车启超,赵传军,常淑琴,张华雄,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：1991
给大鼠阿斯匹林糊状液100mg/kg一次性灌胃。之后各实验组在不同时间分别灌胃大豆油1～3次,每次1ml,未次大豆油或生理盐水灌胃48小时后观察粘膜损伤程度。结果:各实验组与对照组...
[期刊论文] 作者：车启超,赵传昌,丁学荣,齐晓姝,王丽萍,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：1992
实验教学是教学过程中重要的教学环节之一,它不仅对学生授之以知识,而且通过实验可以验证和巩固有关的理论知识和培养学生的多种能力,即提高学生的实验操作能力、观察能力、...
[期刊论文] 作者：赵传昌,张华雄,徐广有,李雪岩,车启超,孟薇,
来源：中成药 年份：1994
本实验通过灌胃复方丹参注射液治疗大鼠应激性胃溃疡，使胃粘膜出血，糜烂及溃疡病变在短期内迅速愈合，其疗效明显优于临床常用抗溃疡药物－甲氰咪胍。...
[期刊论文] 作者：赵传昌,车启超,李雪岩,金京顺,王飞,徐广有,
来源：中华消化杂志 年份：1989
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[期刊论文] 作者：张华雄,孙影,赵传昌,车启超,丁学荣,李雪岩,徐广有,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：1992
本实验观察不同时间与方法所造成的应激性溃疡的模型。结果:禁食48小时,捆绑加浸水5小时,松绑后19小时,实验鼠胃粘膜出现多数病灶深、范围大、分布广的病灶,表现为出血、糜烂...
[期刊论文] 作者：张华雄,赵传昌,徐广有,车启超,李雪岩,孟薇,赵传军,姜玉芬,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：1994
本实验通过灌胃给药复方丹参液治疗大鼠应激性溃疡，使胃粘膜出血、糜烂及溃疡病变在短期内迅速愈合，其疗效明显优于临床常用抗溃疡药物——甲氰咪呱。...
[期刊论文] 作者：孟庆芳,张业,车启超,高金池,赵传昌,焦文才,金京顺,王丽娟,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：1992
改革实验教学模式,重视发展和提高学生动脑动手能力已成为当今实验教学的重要任务。多年来,我们在实验教学中,除把传授知识,验证理论,培养学生的动手能力作为基本教学原则外,...
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