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[学位论文] 作者：车晓旋,,
来源：华东师范大学 年份：2003
本论文由引言和五个部分组成：第一部分，化学双语教学研究的基础：第二部分，双语教学理论探索；第三部分，化学双语内容优化标准研究；第四部分，化学双语教学活动方式的研究；第五部分，收获和......
[期刊论文] 作者：车晓旋,,
来源：化学教学 年份：2007
目前，上海中小学正进行落实两纲教育的活动。“两纲”是指《上海市中小学生命教育指导纲要》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》。...
[期刊论文] 作者：车晓旋,徐睿,
来源：现代教学 年份：2005
在基础教育的12年中，一至五年级已开设自然课程，六至七年级又开设科学课程，那么为什么在自然科学领域还要继续在八至十二年级开设分科的化学课程?《上海市中学化学课程标准》对......
[期刊论文] 作者：徐睿,车晓旋,
来源：现代教学 年份：2005
化学学习内容更多地考虑了与生活、生产实际的联系，让学生更多地了解身边的化学，能科学地看问题，用化学语言来描述和解释生活中的化学问题。这也是新课程改革的一个方面。所以在......
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