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[期刊论文] 作者：车海青,,
来源：教书育人 年份：2016
小学是学生学习英语的开始阶段,同时也是最重要的一个阶段。如果学生在小学阶段没有打好基础,不仅会影响学生学习的积极性,还会影响他们以后的学习。所以,课堂教学中,教师要...
[期刊论文] 作者：车海青,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2013
在英语听力教学中，有效的听力理解离不开有趣的故事情节。故事作为易于小学生自然吸收的语言材料，在英语听力教学中能够激发小学生对其学习的兴趣。 英语课堂 听力教学 语言材料 英语教学需要不断改革，探索多种教学方法。教师在教学中可以利用讲故事这种形式......
[期刊论文] 作者：车海青,,
来源：新课程(小学) 年份：2010
爱因斯坦说:教育应该使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰苦的任务要他们负担。英语作业如果成了学生的一种业余负担,那还谈何有效完成,谈何巩固?...
[期刊论文] 作者：车海青,,
来源：五台山 年份：2013
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[期刊论文] 作者：董秀娜, 梁洪振, 车海青,,
来源：教育探索 年份：2012
辅导员职业标准是新时期高校辅导员教育培训和能力认定的依据,它为高校选拔和使用辅导员提供了参考,也为辅导员个人职业生涯发展指出了前行的方向。辅导员职业标准体系必须根...
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