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[期刊论文] 作者：车满宗,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】学会探究式学习，认识探究式学习的意义和特征，激发学生学习热情，体验学习乐趣，提高探索问题和解决问题的能力。 【关键词】探究式学习 新课程 更新观念 改变现状 学会学习 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）15-0157-0......
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