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[期刊论文] 作者：辛如彬,,
来源：漳州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2011
价值观的多元化使当代大学生的价值取向比以往任何时期都要复杂,大学生的价值需求、价值判断和价值选择、价值评价和价值标准三个方面对培养大学生核心价值观都有积极和消极...
[学位论文] 作者：辛如彬,,
来源：漳州师范学院 年份：2011
当前我国正处于社会转型期,在各类文化的全球化传播、各种社会思潮的猛烈冲击下,价值观多样化、文化多元化的趋势愈加明显,当代大学生的价值观念和价值取向呈现出前所未有的...
[期刊论文] 作者：辛如彬,,
来源：四川文理学院学报 年份：2010
公德意识是高校德育的核心要素，加强社会公德教育是提高大学生道德素质的基础和内容。通过对新时期大学生公德状况及原因的分析，认为加强大学生公德意识、培养大学生公德行为养......
[期刊论文] 作者：辛如彬,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2009
大学生宿舍和谐人际关系是大学生身心健康成长的重要环境和条件，大学生宿舍不良人际关系的原因并非单一。其中涉及心理学、社会学等，宿舍的不和谐是学校不稳定的重要因素。构建......
[期刊论文] 作者：辛如彬,
来源：引进与咨询 年份：2004
随着我国经济体制改革的不断深入,以土地保障为主的农村家庭保障制度的地位和作用的不断弱化,城乡二元制的社会保障制度种种弊端的不断显现,农村居民要求建立社会保障的呼声...
[期刊论文] 作者：辛如彬,
来源：长春工业大学学报：高教研究版 年份：2012
为了解高校统一战线在构建和谐校园中的作用,通过文献资料法、逻辑分析法分析统一战线与构建和谐校园的内在关联,对高校统一战线在构建和谐校园中的作用进行阐述,探究统一战...
[期刊论文] 作者：辛如彬,
来源：闽南师范大学学报:哲学社会科学版 年份：2020
大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的时代使命和责任,是亟需厚植家国情怀的青年主体.家国情怀凝聚了中华优秀传统文化精髓,蕴含了中华民族追求国家富强、民族振兴的理想,蕴含...
[期刊论文] 作者：辛如彬,
来源：江西科技师范学院学报 年份：2009
大学生社会实践作为高校育人的重要环节,把社会主义核心价值体系融入大学生社会实践教育环节,是新时期高校思想政治教育创新在实践中的具体应用。认识社会主义核心价值体系与...
[期刊论文] 作者：辛如彬,
来源：河南工业大学学报:社会科学版 年份：2021
与传统思想政治教育相比,“互联网+课程思政”具有育人主体多元化、育人载体多样化、育人场域超时空趋势等特征。互联网给课程思政育人带来了新的挑战:互联网改变了学生的认...
[期刊论文] 作者：辛如彬,
来源：华北理工大学学报:社会科学版 年份：2021
高校思想政治理论课讲好中国故事能有效改善师与生的关系、增强问与答的针对性、提高知与行的粘合度。讲好中国故事要把讲中国故事与讲中国历史结合,厚植爱国主义情怀;把讲中...
[期刊论文] 作者：辛如彬,
来源：沈阳农业大学学报（社会科学版） 年份：2020
大学生肩负着中华民族伟大复兴的历史使命,新时代培育大学生家国情怀要明确培育的三重内涵,传承核心要义,强调时代特性,彰显时代要求.要客观剖析高等院校在家国情怀培育体系、培育途径上存在的薄弱环节和培育环境上面临国内外复杂环境的严峻挑战.新时代培育大学......
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