搜索筛选:
搜索耗时3.8939秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：辛广乾,
来源：甘肃教育 年份：2004
数学思想方法是数学知识的精髓，是知识转化为能力的桥梁，它蕴含在数学知识发生、发展和应用的全过程中．在解题过程中注重对数学思想方法的学习，有利于培养学生运用数学思想方法的......
[期刊论文] 作者：辛广乾,,
来源：新课程(下) 年份：2014
在数学教学中要用智慧点亮学生的心灯。Use mathematics to illuminate the students’ heart lamp in mathematics teaching....
[期刊论文] 作者：辛广乾,
来源：家长·中 年份：2020
【摘要】数学是初中教育的关键组成部分，是学生学习中必须要掌握的基础知识，教学目的也是让学生的逻辑思维以及解题能力可以得到科学培养与锻炼，从而为今后的学习发展奠定良好基础。对此，在数学教学中，教师应准确把握各种契机，为学生渗透多样化的数学思想方法，以此来帮......
[期刊论文] 作者：辛广乾,,
来源：新课程·中学 年份：2019
简单来讲,类比其实就是分类对比,结合两个对象存在的一些相似属性,对其另外一些相同或是相似的属性做出猜想.这一思想方法的灵活引用,不论是对数学思维的激活、拓展,还是对数...
相关搜索：
