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[期刊论文] 作者:辜霞 王镖,
来源:数学学习与研究 年份:2020
【摘要】小组合作学习是一种有效的教学方式,尤其是在数学课堂上,它对于分解难度、促进学生思维等意义重大.笔者在教学实践中发现它常见但不常用,因此,笔者对其中的原因进行了猜想,实施了本次教师问卷调查,并利用SPSS 22.0对问卷结果进行了分析,验证自己的猜想. 【......
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