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[期刊论文] 作者：过智红 钱金花,
来源：启迪·教育教学 年份：2015
[摘 要] 体育课堂改革必须立足于学生的发展，培养学生小组学习能力也是新课程改革的目标之一。小学体育如何实现这一目标，关键在于小学体育教学中如何实施小组教育，在小组教育过程中培养学生的合作学习能力。“体验卡”在小组合作学习教学中的运用是笔者在体育课堂......
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