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[期刊论文] 作者：连宜勇,
来源：大东方 年份：2018
摘 要：小学体育学科开设的初衷在于提高学生的身体素质，为其日后的学习和成长打下良好的基础。当前，小学体育课程教学的现状偏重于教学各类体育运动技能和技能，忽视对学生基础素质的培养与锻炼，教学过程枯燥、乏味，且机械化趨势严重，违背体育学科设置的初衷。为此，有必......
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