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[期刊论文] 作者:连锦旗, 来源:福建教育研究:综合版(B) 年份:2014
当今中学历史教学中面临的困惑主要是学生缺乏学习的热情和活力,体验不到学习历史的快乐。如何激发学习兴趣,调动积极性这是深化中学历史教学改革的必然要求,教师必须从观念上、......
[期刊论文] 作者:连锦旗,, 来源:读与写 年份:2017
历史教学手段简单枯燥。旧的历史教学基本停留在“一支粉笔,一本书,一块黑板,一张嘴巴”上,忽视了作为学习主体的学生的感受,由此激发不了他们学习的积极性,中学历史教学,必...
[期刊论文] 作者:连锦旗,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2019
随着新课改的进一步推进,对历史课教师的教学能力要求越来越高,尤其是在“高效课堂”的实践过程中,提高历史课教师的课堂教学能力和专业水平,是促进本学科教师专业成长和培养...
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