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[期刊论文] 作者：逯行 周坤,
来源：基础教育参考 年份：2018
自2012年起，北京市昌平区就通过互动教学系统在区域层面对教学方式与学习方式的变革进行了探索，目前已在全区范围内形成了基于互动教学系统的常态化教学，对互动教学系统、教与学的方式产生了深远影响。在此，通过跨部门的创新团队协作模式、陪伴即培训的教师信息化素......
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