搜索筛选:
搜索耗时2.4952秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：邓亚洪,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2012
摘 要：在高中新课程标准中，认为学生是数学教学过程的主体，学生的发展是教学活动的出发点和归宿，要让学生真正成为课堂的主人． 本文结合笔者自身的学习与实践，拟立足于在新课改要求下，探讨如何把握提高课堂教学有效性的理念，并重点介绍了建构有效教学模式的具体实施方......
相关搜索：
