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[期刊论文] 作者：邓伙带,
来源：地理教育 年份：1997
根据学生在新授课时的听课状况及平时的练习和测验情况，可知学生对本章知识虽有基本的了解，但对知识的掌握是比较零碎的、缺乏系统的，对知识的理解和运用也不够，未能从整体上把握......
[期刊论文] 作者：邓伙带,
来源：中学地理教学参考 年份：1997
谈地理教学中兴趣的培养□邓伙带（广东省增城市教育局教研室）理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是......
[期刊论文] 作者：冯伟山,邓伙带,
来源：地理教育 年份：1999
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