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[期刊论文] 作者：邓名福,
来源：明日 年份：2021
在新课程改革工作深入进行的背景下,小学阶段的数学教学工作致力于培养学生的综合学习素养,从传统授课模式予以必要的改革也是时代发展的必然趋势,调整学生的应试心态,将数学教学工作转化为综合形式的探究活动,能够有效的培养学生的知识应用意识。本文以小学数......
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