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[学位论文] 作者：邓启会,,
来源：云南师范大学 年份：2017
数学教育要重视学生已有的经验,使学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、寻求结果、解决问题的过程。《义务教育数学课程标准:2011年版》中也将增强学生发现和...
[期刊论文] 作者：邓启会,
来源：小品文选刊：下 年份：2015
1教材分析 《泉城》是苏教版语文四年级上册第三单元第九课。这一单元共有《泉城》、《九寨沟》、《田园诗情》、《桂花雨》四篇课文，都是写景状物的散文。作者用形象生动的词......
[期刊论文] 作者：邓启会,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
历史教学就应给学生一种愉悦快乐的阳关心态,让学生在良好的心理状态和快乐和谐的教学氛围中学习。笔者认为,历史课教学必须注重培养学生良好的学习心态。一、历史课注重营造...
[学位论文] 作者：邓启会,
来源：云南师范大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：邓启会,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
多媒体已成为当今教学领域的热点,它以文字、实物、图像、声音等多种途径向学生传递信息,以生动直观的形象,帮助学生建立起概念与表象之间的联系,建立起各种感觉器官之间的联...
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