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[期刊论文] 作者：邓声笛,
来源：读写算 年份：2012
探究性学习作为一门全新的课程，融会了新课程的各项思想，要求我们在数学课堂教学中创造一种“以学生为中心”的学习活动，培养学生发发展、解决问题的能力和科学的探索态度，让学生获得一种探索的体验。 一、利用问题激发学生探究的欲望 心理学研究表明：合理的质......
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