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[期刊论文] 作者：邓孔菊,
来源：好家长 年份：2018
德国教育家第斯多德曾指出:教学的艺术,不在于教授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。情境教学是激发学生学习兴趣的最好手段,教学实践证明,精心创设各种教学情境,将学生置于乐...
[期刊论文] 作者：邓孔菊,
来源：知音励志·教育版 年份：2017
在当前这种教学体系影响之下，对于我们的初中数学的教学有着更高的要求，各校需要结合新的教学内容来对数学课堂进行改善，让教学模式有所创新。而本文主要是对初中数学的课堂教学现状进行简要分析，从中发现潜在的不足之处，对于这些问题，又提出了一系列的解决措施来进行......
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