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[期刊论文] 作者：邓小晓,,
来源：中外交流 年份：2018
语文学科以其广博的情怀为发展学生的个性,提高批判意识,锻炼分析问题和解决问题的能力提供了一片驰骋的天地,我们应充分发挥学科优势,引导学生在学习阅读的过程中充分发挥主...
[期刊论文] 作者：邓小晓,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
现阶段,在新课标推行试用的过程中,从全国各地的教育系统中均得到了积极的反馈,有效地推动了初中语文文言文教学的跨越式发展,为文言文教学提供了新的方向.由此,《新课程标准...
[期刊论文] 作者：邓小晓,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】 目前，在初中语文课堂教学的过程中出现了一些问题，严重的影响了语文教学效率的有效提升，并且结合学生缺乏传统文化教育的现状，应该通过对于学生进行传统文化的渗透教学来提高课堂的活跃度，从而促进教学质量的提升。鉴于此，本文将主要围绕初中语文教学中渗透......
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