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[期刊论文] 作者:刘远梅,邓廷先,, 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2016
由于初小数学存在客观差异,因此如何搞好其间的教学衔接,实现学生从小学到中学的过渡是小学高段数学教师必须面临的问题。为此,我们势必要为他们打造一个"更上一层楼"的缓坡,让......
[期刊论文] 作者:冯开茂,邓廷先, 来源:重庆水产 年份:1993
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