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[期刊论文] 作者：邓正俐,
来源：科学咨询 年份：2013
本文对“项目教学法”在建筑材料教学中的改革进行了探讨，在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用又体现了学生的主体作用，充分展示了现代职业教育“做中学”的价值取向。...
[期刊论文] 作者：邓正俐,
来源：科学咨询 年份：2013
随着新型城镇化建设步伐的加快，发展建筑类教育，全面贯彻教育方针，以优质、高效地速度去适应市场的“对接”。...
[期刊论文] 作者：邓正俐,
来源：科学咨询 年份：2014
本文以重庆市合川职业教育中心建筑工程施工专业的行业需求调研为指导，分析了该专业在建设与改革方面存在的问题，并根据行业需求调研确定了专业改革发展的策略。...
[期刊论文] 作者：邓正俐,
来源：科学咨询 年份：2014
本文结合全国职业教育数字化资源共建共享课题，从《施工图识读与会审》课程知识点建构、积件的制作进行阐述。...
[期刊论文] 作者：邓正俐,
来源：进展:教学与科研 年份：2019
建筑业是我国国民经济的支柱产业,但高技能人才短缺及总体素质不高制约着行业的发展。本文以重庆市育才职业教育中心建筑工程施工专业为例,就建筑业高技能人才的培养、构建完...
[期刊论文] 作者：邓正俐,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2014
根据徐国庆教授专家团队提出的职业能力要求，原教材《建筑制图与识图》的教材已不适应当前我专业“三点循环、工学交替”的教学改革模式，教材内容质量的实用性，教材内容编排的合......
[期刊论文] 作者：邓正俐,
来源：科学咨询 年份：2017
本文以重庆市育才职业教育中心建筑工程施工专业的行业需求调研为指导,践行“教学做合-”的校风,致力于每堂课“追求上进,崇尚美好”,做到精益求精....
[期刊论文] 作者：邓正俐,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2014
本文通过对建筑工程施工专业对应的职业岗位浅析，得到了本专业学生具备的职业岗位能力与知识结构，并针对职业岗位能力要求提出了评价模式的改革策略。...
[期刊论文] 作者：邓正俐,
来源：居业 年份：2021
基于院校建筑教学进行探索,提升教学质量。本文基于1+X模式进行教学改革策略探索,综合建立信息模型(BIM)证书制度,鼓励学生积极获取证书。为促进人才培养提供更加完善的资源,探索学生多元化发展,基于教学对各项工作进行深入分析,为职业院校找寻正确的改革方向与......
[期刊论文] 作者：邓正俐,姜峰,
来源：工业建筑 年份：2021
建筑技术是指支持建筑工程进行建造的方法、手段等,建筑构造场景化是建筑的空间意向.其中建筑技术可以将建筑意向传达出来,即可让建筑的实际建造效果预先设想的场景构造相互契合;建筑的空间意象可表达建筑技术,即建筑空间的变化、场所的营造、氛围的表现可知道......
[期刊论文] 作者：邓正俐, 彭茂辉,
来源：环境工程 年份：2022
＜正＞建筑场地在当今城市当中随处可见，但是这些建筑场地在建筑施工过程当中却缺乏有效的管理，这就导致在建筑施工过程当中会带来一系列的污染，给人们的生活带来不便与严重影响。在建筑工程施工过程当中，会产生大量的噪音，这些噪音也是重要的污染源之一，噪音泛滥会在一定......
[期刊论文] 作者：邓正俐,张蔺方,梁文,
来源：科学咨询 年份：2020
建筑施工技术与机械是建筑工程施工专业的核心课程,钢筋工程是钢筋混凝土结构中的重要组成部分,是钢筋混凝土的主要筋骨,钢筋构件的制作安装质量,是影响整个建筑工程质量的重...
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