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[期刊论文] 作者：邓步月,
来源：读与写（教师） 年份：2018
在高中阶段，考试是检验学生学习效果的最直接的一种方式，有考试就要有讲评，因此试卷讲评是日常教学中重要的也是必不可少的一个环节。通过试卷讲评，能够帮助学生分析前一阶段的学......
[期刊论文] 作者：邓步月,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：在数学课程教学中，渗透情感教育是改观学生对数学知识学习目标和价值认知的一个重要方法。情感上的认同感也是提升学生学习数学积极性的重要条件，高中阶段的数学课程教学在内容的难度和对学生逻辑思维能力与实践能力的要求方面都达到了较高的层次。在这种情况......
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