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[期刊论文] 作者：邓法珍,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
＂图形的相似＂这一章主要研究图形的形状与大小关系,是＂图形全等＂知识的特殊延续,也是进一步研究图形的基础,在历年各地中考数学试卷中出现的频率高、难度大,为了帮助同学们更好地......
[期刊论文] 作者：邓法珍,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2017
数学课程标准指出，义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生的个性发展，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展.课程内容的呈现应该注意层次化和多样化，以满足学生的不同学习需求. 小班化教学，是现代化教育的重要理念，强调“以学生......
[期刊论文] 作者：邓法珍,
来源：初中生世界·九年级 年份：2017
近些年来，开放探究型问题成了各地中考数学的热点试题之一.此类题目具有较强的综合性与创造性，既能考查同学们对基础知识的掌握，又能反映同学们对知识内容的拓展、联想、应用能力和开发创造能力. 我们把开放探究型问题主要分为以下四种基本类型：条件开放探究型、......
[期刊论文] 作者：邓法珍,,
来源：初中生世界(七年级) 年份：2020
三角形是研究其他图形的基础.认识三角形,就要认识三角形的概念及基本要素——边与角.与边、角相关的知识有:三角形三边关系定理、三角形内角和定理及推论.它们在线段、角度...
[期刊论文] 作者：邓法珍,,
来源：初中生世界(七年级) 年份：2020
学习了本章内容,同学们已经知道,与幂有关的运算有:同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方、同底数幂相除.在近几年的中考试题中,幂的运算作为解决整式乘除运算的基础,已成为中考...
[期刊论文] 作者：邓法珍,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：邓法珍,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2013
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告指出，培养“说数学” 能力是面向21世纪的四大教育支柱之一.同时，培养“说数学”r 能力也是我国新一轮课程改革所要倡导的一种重要的学习技能. 传统数学教学因受应试教育的影响，只重视学生的书面表达，轻视学生......
[期刊论文] 作者：邓法珍,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2013
布鲁纳说过：“探索是数学的生命线，没有探索就没有数学的发展.”“自主探索”旨在将学习更多地看作独立获得问题的解决，让学生掌握探索的思考方法，由对知识的认知过程转化为对问题的探索过程，由对知识的认知掌握转化为对问题的探索解决. 学生的“自主探索”是学生......
[期刊论文] 作者：何丽华, 邓法珍,,
来源：中学数学教学参考 年份：2004
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