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[期刊论文] 作者：邓满云,,
来源：读书文摘 年份：2014
现在学生的课业负担太重了!怎样解决这个问题呢?减轻学生负担,打造高效课堂已成为当前摆在教师面前必须解决的问题。一、充分认识"提高课堂教学效益"和"减轻学生课业负担...
[期刊论文] 作者：邓满云,
来源：信息周刊 年份：2018
信息网络犹如一阵春风吹来,我国各行各业焕发勃勃生机,以互联网技术为特征的现代教育技术走进利中英语课堂,为利中英语高效课堂的构建带来了新的契机。互联网时代的到来彻底...
[期刊论文] 作者：邓满云,
来源：小品文选刊:下 年份：2020
阅读和写作之间的关系是密不可分的,阅读是写作的重要基础,而写作则是阅读的有效延伸,二者相互融合、相互促进。因此,在实际的初中英语写作教学过程中,教师积极转变以往传统...
[期刊论文] 作者：邓满云,
来源：今天 年份：2021
现如今,素质教育理念越来越深入人心,德育教育也逐渐成为学校实施素质教育的重要组成部分,而将德育积极渗透到各个学科的课堂教学当中去是对学生进行德育教育的有效途径。英语是初中教育阶段的基础性学科,而阅读又是英语课堂教学的主要方式,因此,将德育教育积极......
[期刊论文] 作者：邓满云,
来源：考试·教研版 年份：2013
英语新课程标准总体目标就是培养学生的综合语言运用能力，培养学生的自主学习的能力和良好的个性品格，为今后或者终身学习打下坚实的基础。英语新课程标准明确提出要改变英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解和传授，而忽视对学生实际语言用能力的培养。新课标强调......
[期刊论文] 作者：邓满云,
来源：教学博览 年份：2021
摘要：随着社会的发展和时代的进步，我国的英语水平大大提升，而这也意味着英语教学更加现代化。但当前学生的英语学习能力参差不齐，分层教学法可以有效改变这个状况。因此，分层教学法被很多教师应用到是授课中，可以刺激学生的学习欲望、开阔他们的思维视野，将深奥难懂的......
[期刊论文] 作者：邓满云,
来源：考试·综合 年份：2013
摘要：朗读是艺术的"再创造"，朗读能训练学生正确的语音、语调，适度的节奏感。从发挥朗读作用；创设朗读环境；培养朗读技巧；拓宽朗读渠道几个方面论述如何培养学生学会朗读。 关键词：朗读；记忆；质量 中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号：1006-5962（2013）04-0121-01 ......
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