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[期刊论文] 作者：邓芳 付晶 王琦 毛树宏,
来源：天府数学 年份：2021
摘 要：培养学生核心素养是新课改的重要任务，而培养学生的逻辑推理素养是践行核心素养培养工作的具体体现。因此，高中数学教学应积极践行核心素养培养工作，结合具体的教学内容，做好相关例题习题的筛选，培养学生的逻辑推理意识，并设计相关习题使学生亲身体验逻辑推理过......
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