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[学位论文] 作者：邓裕盈,
来源：西南大学 年份：2022
随着新课改的不断深入和初中历史统编版教材的使用,历史教学越发强调育人功能,贯彻“立德树人”、社会主义核心价值观和党的教育方针,且历史学科是落实“立德树人”的关键途径,其核心目标就是培养学生的历史学科核心素养。在愈发关注核心素养的趋势下,历史教学......
[期刊论文] 作者：曾清浩, 邓裕盈,
来源：中学历史教学 年份：2022
《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》中明确提出高中历史教学要运用主题教学等模式,通过调整历史教科书内容顺序、结构等要素,对教学内容进行"有跨度、有深度的重新整合"等教学建议。在高中历史教学中,教师对于"什么是主题教学""如何确立教学的主题"等......
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