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[期刊论文] 作者：邓西云,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2013
初中数学探究性学习是一个探索中的新课题.探究性学习是一种全新的学习方式,它着重于学生的学,强调学生的探究和创新,使学生创新精神和实践能力的培养有了切实的落脚点.初中...
[期刊论文] 作者：邓西云,,
来源：空中英语教室·校本教研 年份：2012
在新课程实施的今天,我们许多师生并没有很好地利用课本,教师在数学的教学过程中,只注意算式的演算步骤,只注重逻辑的严密推理,而忽视对数学课本的阅读,学生认为阅读只是学习...
[期刊论文] 作者：马朝忠, 邓西云,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2019
论文从学生的认知特征出发,结合线性代数课程自身固有的特点,对线性代数课程的教学模式、教学理念、教学方法等问题进行了有益探索,提出了“整体化问题牵引”教学模式,既注重...
[期刊论文] 作者：马朝忠,邓西云,
来源：科教导刊 年份：2012
本文从大学生的认知特征和线性代数自身的特点出发，结合教学实践探讨了启发式教学，介绍了针对线性代数的主线式教学思路，同时论述了在线性代数教学过程中培养学生的科学计算能力......
[期刊论文] 作者：马朝忠 邓西云,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
摘 要：线性代数在计算机应用、信号处理、网络开发等工程领域起着举足轻重的作用，对人们的物质、文化生活产生了巨大的影响。文章分析了线性代数改革现状，就如何把这些重要应用恰如其分的引入线性代数课堂，激发学生的学习兴趣，提高学生的抽象思维能力、逻辑推理能力......
[期刊论文] 作者：马朝忠,邓西云,张岩,
来源：科教导刊 年份：2018
利用实称矩阵的性质,根据化二次型为对标准形方法,采用代数中正交变换的方法对概率论与数理统计中的一个抽样分布定理进行了重新证明,并说明了每一步产生的理论依据和思想来...
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