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[期刊论文] 作者：邓贵秧,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】新课标下的小学数学教学打破常规教学思维模式，落实新课改的教学理念，推行兴趣教育、破除应试教育的僵化局面、培养学生的数学认知能力、逻辑思维能力等，在小学数学教学中着力提升学生思维发展模式及整体素质。 【关键词】小学数学 教学探究 情境教学......
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