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[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:数学教学通讯 年份:2008
文[1]给出了圆锥曲线定点弦的一个有趣性质及一个推论.本文拟给出圆锥曲线切点弦的一个类似的有趣性质及一个推论....
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:数学教学研究 年份:2007
在“建构主义”理论指导下的数学教学中的重要一环是“反思建构”,即在问题解决之后,学生的认识结构历经顺应或同化,进行诸如概念、定理等的一般性知识的意义建构.此时,教师“要为......
[期刊论文] 作者:邓赞武, 来源:数学教学通讯(教师阅读) 年份:2006
本文拟用以下引理给出三角形“五心”向量方程的一般形式.先约定三角形三内角A、B、C它们所对的边分别为a、b、c....
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:数学教学通讯 年份:2008
在对椭圆、双曲线的定点弦的研究中,笔者发现以下一组有趣性质:我们先约定:椭圆(或双曲线)的方程为ax^2+by^2=1(a、b为常数),它的弦AB过定点T(m,n)....
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:中学数学研究 年份:2008
文[1]介绍了余弦定理的向量式:以同一点为起点的任意两向量的数量积等于这两个向量的模的平方和与这两个向量终点的连线段所表示的向量的模的平方的差的一半....
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:中学数学研究 年份:2008
以平面内任一组基底的两个基向量所在直线为x轴、y轴建立斜角平面坐标系,并借助平面共线向量定理建立直线方程,运用斜角坐标系中的直线方程解题,能使许多几何问题更趋代数化!......
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:数学教学通讯 年份:2008
文[1]在文[2]对不等式“若xi〉0,i=1,2,3,且∑i=1^3 xi=1,则1/1+x1^2+1/1+x2^2+1/1+x3^2≤27/10”给出的初等证明进行探究的基础上,得出如下结论:在xi〉0,i=1,2,3……且∑i=1^n xi=m的条...
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:湘潮(下半月)(理论) 年份:2008
在传统农业社会向现代工业社会转变过程中,农村劳动力大规模转移是一种重要特征,我国农村社会在劳动力大量转移后出现了“农业女性化”的现象。这种由农村女性劳动力转移滞后...
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:数理化学习(高中版) 年份:2009
向量运算与传统的数的运算存在本质的区别,相对传统的数的运算而言,其运算技巧强,方法灵活,因而成为学生学习的难点.本文举例介绍平面向量运算的几种常用技巧,供参考....
[期刊论文] 作者:邓赞武, 来源:数理化解题研究:高中版 年份:2006
结论 若过点P(x0,y0)的直线y=kx+m与二次曲线Ax^2+By^2+Cx+Dy+F=0(A^2+B^2≠0)交于不同两点M、N,则...
[期刊论文] 作者:邓赞武, 来源:中学数学研究 年份:2011
在“建构主义”理论指导下的数学教学中的重要一环是“反思建构”,即在问题解决之后,学生的认识结构历经顺应或同化,进行诸如概念、定理等的一般性知识的意义建构.此时,教师“要为......
[期刊论文] 作者:邓赞武, 来源:数学教育研究 年份:2008
性质:点M、N、P是抛物线C:y=px^2上三个不重合的点,过该三点分别作抛物线C的切线(如图1),...
[期刊论文] 作者:邓赞武, 来源:数学教育研究 年份:2008
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:中学数学月刊 年份:2010
1问题提出一流的教育需要一流的教师,新课改的成败,关键在于教师!目前,我国正处于新一轮基础教育课程改革的全面实施阶段,但从现状来看,教师的素质明显滞后于新课改的需要,许多教师......
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:河北理科教学研究 年份:2008
由空间向量基本定理的推论知[见高中数学教材(人教版)第二册(下)P31页]:若O、A、B、C是不共面的四点,则对空间任一点P,都存在唯一的有序实数组λ1,λ2,λ3,使OP^→=λ1OA^→+λ2OB^→......
[期刊论文] 作者:邓赞武, 来源:中学数学杂志(高中版) 年份:2007
本文先对两道数学问题用向量予以简证,然后谈谈笔者对应用向量解题的一点体会,供参考. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文......
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:数学通讯 年份:2007
文[1]对不等式“若x_i>0,i=1,2,3,且sum from 3 to i=1x_i= 1,则1/(1+x_1~2)+1/(1+x_2~2)+1/(1+x_3~2)≤(27)/(10)”给出了一个较为简单的证明.其证明思路是:先证明对任意0...
[期刊论文] 作者:邓赞武,, 来源:数学通讯 年份:2006
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[期刊论文] 作者:邓赞武,章勇,, 来源:中学数学研究 年份:2010
我们先看2009年辽宁卷高考选择题:若x1满足2x+2x=5,x2满足2x+2log2(x-1):5,则x1+x2;( )....
[期刊论文] 作者:邓赞武,章勇, 来源:数学教育研究 年份:2009
近几年来,以圆锥曲线切点弦性质为背景的高考试题频频亮相,以其独特魅力,尽领风骚.教学中教师应予关注.本文拟对圆锥曲线切点弦的性质做简单归纳与思考.供参考....
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