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[期刊论文] 作者：邓连杰,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
质疑是探究的起点,质疑能拓展思维,增强信念的刺激强度,使学生增强探究的欲望,真正掌握学习的主动权。那么如何培养学生大胆质疑、积极探究呢？...
[期刊论文] 作者：杨爱萍,邓连杰,刘凤国,,
来源：煤气与热力 年份：2011
简述了燃气负荷的预测过程，对城市燃气负荷预测技术的应用实例进行了分析。...
[期刊论文] 作者：安东,陈李,丁一飞,邓连杰,王永红,,
来源：中国光学 年份：2015
本文针对传统投影光栅相位法的光学三角法模型进行了改进,采用直入射光路并配合使用一种简便易行的标定方法,只需使用相移公式求取相位差,而不会引入与系统几何位置关系有关的量,简化了求取高度矩阵的要求。实验结果表明,新系统模型精度良好,测量误差为0.107 mm......
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