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[期刊论文] 作者：邓邵斌,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
教育部颁布的《基础教育课程改革指导纲要》中，将综合实践活动列为一门课程，而信息技术教育的大力推动更是时代的要求，它们是对现在基础教育的及时补充和拓展。信息技术不仅是综......
[期刊论文] 作者：邓邵斌,
来源：名师在线 年份：2018
有效实施综合实践活动,不但要注意开发整合课程资源,充分体现其综合性,以学生的现实生活和社会实践为基础,充分体现其实践性,更要正确处理学生的合作分工、主动实践、教师的...
[期刊论文] 作者：邓邵斌,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
小学综合实践活动主要通过引导学生对周围生活世界的各种现实性和综合问题、现象、事件等的积极探索，主动获取直接经验，提高综合运用知识的能力。而小学其他学科课程也有培养学生核心素养的要求，如，语文课程标准指出：要“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育......
[期刊论文] 作者：邓邵斌,,
来源：小学科学(教师版) 年份：2013
宋代著名文学家苏东坡有首《琴诗》：若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣？若言声在指头上,何不于君指上听？这首诗是说,弹琴,既要有琴,还要有弹琴的手指,两者巧妙地统一起来,才有优美......
[期刊论文] 作者：邓邵斌,,
来源：文存阅刊 年份：2017
如何提高综合实践活动实效,是每个教师要面对的问题.本文从五个方面着手,探讨了小学综合实践活动课程实效的提升策略....
[期刊论文] 作者：邓邵斌,
来源：家长 年份：2021
摘要：众所周知，在小学教育阶段，综合实践活动课是一门必修课程，其主要内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育，而劳动教育是培养学生创新精神和实践能力以及良好劳动习惯的有效载体，是中小学实施素质教育的重要内容和基本途径，其重要......
[期刊论文] 作者：邓邵斌,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
宋代著名文学家苏东坡有首《琴诗》：若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？这首诗是说，弹琴，既要有琴，还要有弹琴的手指，两者巧妙地统一起来，才有优美动听的琴声。教学过程同样如此，它是师生双方共同的活动，只有师生密切配合，才能弹奏出优美的教育乐......
[期刊论文] 作者：邓邵斌,,
来源：吉林教育 年份：2009
把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点,是我国教育思想观念的一次重大转变,更是我国教育改革与发展的又一次质的飞跃。而综合实践活动是一门以培养学生创新精神...
[期刊论文] 作者：邓邵斌,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
综合实践活动课是在基础教育课程改革中,作为一门主要由学校自主开发的校本课程,具有很强的开放性,自主性,实践性和生成性。根据综合实践活动实施的一个最基本要求就是密切联...
[会议论文] 作者：邓邵斌,
来源：北京师范大学 年份：2002
今天,以信息技术为基础的现代教育技术的迅速发展,已经在教育领域引起一场深刻的变革.现代教育技术对于转变传统教育思想和观念,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段的现代化,对于推进小学实施素质教育,促进基础教育的改革与发展,全......
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