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[期刊论文] 作者:邝春生, 来源:教育教学论坛 年份:2011
中学生课外阅读存在三大"误区":因"偏食"而形成"阅读误区",因"涉奇"而形成"阅读误区",因"求速"而形成"阅读误区"。急需教师加强指导,帮助学生解决"读什么""怎么读"这两个主要问题。......
[期刊论文] 作者:邝春生,, 来源:新课程(上) 年份:2012
初中语文教学有自己的特点和个性,这就体现了分层理念在初中语文教学中的运用更具重要性。主要讲述分层理念在初中语文教学策略中的有效运用、实施步骤和反思纠正。...
[期刊论文] 作者:邝春生,, 来源:新课程学习(中) 年份:2012
随着课程改革的不断深化和推进,对语文课堂的质量和实效性提出了更高的要求,语文课堂实效性的提高有诸多益处,它不但可以充分调动学生学习的积极主动性,还增加了语文课堂的魅...
[期刊论文] 作者:邝春生,, 来源:语文天地(理论综合) 年份:2013
语文这门学科的工具性与应用性比较强,而且初中学生正处于探索世界、形成世界观与价值观的关键时期,因此对于初中学生来说,语文教学非常重要。良好的影响不仅会对学生的成长...
[期刊论文] 作者:邝春生,, 来源:语文天地(理论综合) 年份:2013
初中语文教学中的呆板教学法已经无法适应社会发展的新要求,不能满足社会对复合型人才的需要。新课改的进一步推进,使初中语文课堂教学的弊端逐渐暴露了出来。针对这样的现象...
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