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[期刊论文] 作者：邢华杏,,
来源：考试周刊 年份：2010
是否有效落实新课程标准的重要衡量尺度就是我们所进行的新课程是否实现了新课程的目标。但是,在落实新课程目标的过程中,新课程的三维目标在不同的学科中,在保持总体有序落...
[期刊论文] 作者：邢华杏,,
来源：广西教育 年份：2017
本文结合思想政治课教学的课堂观察与课堂实践,分析影响学生主动探究的因素,并从给予学生主动探究的勇气、机会、兴趣、方向的角度详述激发学生主动探究的四种有效策略,即：营...
[期刊论文] 作者：邢华杏,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】师生互动已经成为思想政治课教学中的一种教学常态，但由于教师在实施的过程中，过于追求形式，很多课堂上的师生互动陷入误区。作为课堂的组织者，在教学中，教师要在尊重学生主体地位的同时，充分发挥主导作用，营造民主平等的课堂氛围，创设生活化的问题情境，激发学生......
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