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[学位论文] 作者:邢玉梅,,
来源: 年份:2010
本文以“鲁迅与民俗文化”为分析视角,通过对文学大家鲁迅作品中涉及的民俗问题进行研究,探讨“民俗文化”这一元素在鲁迅小说创作中的意义以及民俗文化对鲁迅思想转变和性格...
[期刊论文] 作者:邢玉梅,,
来源:学周刊 年份:2013
健康不但指没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的心理状态。但是,审视当代的小学生,他们的心理素质存在着许多问题,如厌学倾向普遍,学习缺乏主动性与自觉性,动手操作能力差...
[期刊论文] 作者:邢玉梅,,
来源:安徽文学(下半月) 年份:2009
李昂的《杀夫》一直受到各界的广泛关注,其作品中的性及暴力和女权主义色彩是人们一直对她评论不休,本文仅就其中所体现出的无爱的婚姻、性和食物对主人公杀夫行为所产生的影...
[学位论文] 作者:邢玉梅,,
来源:中国科学院研究生院(上海微系统与信息技术研究所) 年份:2006
宽带隙半导体材料和高介电常数材料是当今微电子领域的前沿研究课题。SiC是宽带隙半导体的核心材料之一,但其体材料制备较难、价格偏高,严重制约SiC基器件的实际应用。在众多解......
[期刊论文] 作者:邢玉梅,,
来源:小学教学研究 年份:2017
我国著名的语言学家吕叔湘先生曾说过,他学习语文,三分课内,七分课外。由此可见,课外阅读的重要性。要提升学生的阅读效果,激发学生的阅读兴趣及培养学生的阅读能力,教师的阅...
[期刊论文] 作者:邢玉梅,,
来源:黑龙江畜牧兽医 年份:1993
用颗粒料和粉料形式做了两个测定,结果表明:用粉料和颗粒料饲喂的肉用仔鸡和常规料饲喂相比较,用粗粉料饲喂的内用仔鸡能够增加小肠的重量。在常规料饲喂与粗粉料饲喂组...
[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:当代畜禽养殖业 年份:1997
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[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:中国煤炭 年份:2005
针对西部地区干旱缺水的现实情况,认为发展干法选煤技术是保障其煤炭资源开发的一项重要措施;同时提出完善提高现有干法选煤技术及装备的具体建议。...
[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:选煤技术 年份:1999
主要对 煤重介质分选机中悬浮液密度相对稳定的水平-生趣复合流态进行研究。实验室试验和工业生产实践证明,与水平-上升流相比,水平-下降流的介质循环量小,有利于悬浮液密度的相对......
[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:选煤技术 年份:2005
通过对入选原煤特性的分析,论述了该厂工艺选择的原则及实际生产效果....
[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:读写算:教育导刊 年份:2015
“小组合作学习”是一种以小组为单位,通过分工协作、互相交流、综合概括,从而获得知识的教学形式。在这个学习过程中,不仅有学生独立思考和操作,而且有学生之间的信息交流和竞争......
[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:山西医科大学学报:基础医学教育版 年份:2001
实验教学历来是医学教育的重要组成部分,面对医学科学的飞速发展,实验教学的改革已势在必行.为提高教学质量,培养合格人才.作者就改革实验教学方法、优化实验教学条件、加强...
[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:当代畜禽养殖业 年份:1998
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[期刊论文] 作者:邢玉梅,,
来源:选煤技术 年份:2009
简要介绍了煤炭科学研究总院唐山研究院近几年研究开发的重介质选煤成套技术与装备及其在选煤生产中的实际应用情况。...
[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:当代畜禽养殖业 年份:2012
近年来,农村家畜饲养已由粗饲料为主改为精饲料(粮食)为主。为了充分利用精饲料,使其发挥最大的效能,必须对精饲料进行调制。下面介绍几种调制方法。1粉碎与压扁各种谷类饲料如......
[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:中国电子商务 年份:2010
针对新的会计制度体系,探究了新的会计制度体系给合并财务报表带来的影响。从合并理论,合并的范围和合并的方法,对国内新旧准则体系给合并财务报表带来的影响进行了比较和分析,进......
[学位论文] 作者:邢玉梅,
来源:南开大学 年份:2003
该文共分为六章.首先,在简单阐明ET理论的历史发展,分析国内外研究现状的基础上,对ET反应的主要理论和其势能面进行了简要描述,分析和比较,介绍了几种计算分子内电荷密度分布...
[期刊论文] 作者:邢玉梅,
来源:安康学院学报 年份:2020
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[学位论文] 作者:邢玉梅,
来源:上海交通大学 年份:2009
在视觉修复领域,神经微电极的研制是一大重点和难点。本文围绕“为视觉假体提供性能优良的神经接口器件”的主要目标,结合973子项目和中国博士后科学基金资助项目的课题需要,在P......
[期刊论文] 作者:邢玉梅,,
来源:魅力中国 年份:2019
长期以来,我国的小学数学,无论从教材或从教学来说,对应用题教学是重视的,但是也存在不少问题,主要是偏重内容的教学,轻视能力的培养,加之教材的选择和编排不尽合理,教学的方...
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