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[期刊论文] 作者：邢耀刚,,
来源：中国现代教育装备 年份：2009
针对我国初中物理教学现状,对初中物理实验教学改革作了一些探讨,开展以实验为基础的教学实践活动,对学生科学探究精神、创新意识、研究性学习等诸方面得到了很好地锻炼,本文...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,,
来源：西北成人教育学报 年份：2013
文章从明确班级目标、形成班级核心、增强班级信心诸方面探讨了班主任班级管理的实施情况,以期为新课程背景下的同仁们参与班级管理提供有效地参考。...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,,
来源：中国现代教育装备 年份：2009
为培养初中学生的探索精神、实践能力以及创新意识,及探究在新课程标准下应怎样进行初中物理实验的教学。本文从创设实验情境,增加探究实验,做好演示实验,加强社会实践四方面...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,,
来源：中国现代教育装备 年份：2012
交互式电子白板是国际上新近研发的用于教学、会议、培训演示的高端数字化设备,是对沿袭已久的黑板+粉笔+板擦"三位一体"教学模式的改革。交互式电子白板把传统教学模式...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,,
来源：中国现代教育装备 年份：2011
一、多媒体技术在物理课堂教学中的优势1.刺激学生的多种感官,激发学生学习物理积极性多媒体课件可将文字、图形、图像等有机结合起来,以绘声绘色、栩栩如生的形象反映出客观...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,,
来源：物理通报 年份：2014
高效课堂的深入开展,有力地推动了课堂教学,对教学质量的提升起到了积极的作用,但诸多教师在具体实施过程中,出现了各种认识和操作上的误区,笔者通过课堂实践与课堂调研指出...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,,
来源：湖南中学物理 年份：2017
文章在对《初中物理》高效课堂教学现状进行调研的基础上,阐述了基于该课程教学改革实践的行动研究过程,形成了基础教育课程背景下适宜时代特色和学生发展需求的课程教学内容...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,
来源：中国现代教育装备 年份：2021
为了更好地培养初中生的综合素养,全面提高教育教学质量,推进基础教育课程改革,新时代的物理教师必须改进物理实验教学的方法,以更好地落实物理学科的核心素养。针对初中物理实验教学中教学手段实施不力、教学方法不合理等,通过分析问卷、学生访谈、课堂观察、......
[期刊论文] 作者：邢耀刚,,
来源：湖南中学物理 年份：2010
教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,在教学过程中应处理好传授知识与培养能力的关系,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。物理是一门实验科学,加强物理实...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,
来源：物理通报 年份：2023
为了减轻学生过重的课业负担，减少机械重复式的低效作业，贯彻和落实“五项管理”,全面地推进基础教育课程改革，针对新时代下物理作业的设计要求，依据减负、提质、增效的研讨方案，提出了“双减”背景下初中物理作业设计的具体做法与实施过程，旨在更好地实现初中物理作......
[期刊论文] 作者：邢耀刚, 高青玲,,
来源：物理通报 年份：2019
随着科技的进步、教学方式的不断更新,微课成为一种新型的教学模式,给课堂教学带来了巨大的变革,为课堂教学注入了新鲜的血液.本文应对新时代的要求,简要地对“核心素养”的...
[期刊论文] 作者：邢耀刚, 邢斌,,
来源：中国现代教育装备 年份：2020
以物理微课教学为研究对象,详细地探究了核心素养视域下物理微课的设计、开发过程以及微课程资源建设的必要性。研究结果表明,核心素养视域下物理微课的设计与开发,既为教师...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,崔正德,,
来源：湖南中学物理 年份：2015
文章通过课堂实践、文献研究、教研研讨、问卷调查等各种方式,探讨了基础教育课程改革下的物理高效课堂,构建出较合理的课堂教学模式。Through various ways such as class...
[期刊论文] 作者：高青玲,邢耀刚,
来源：中国现代教育装备 年份：2019
根据核心素养下的微视频在课堂教学应用中的特点,结合自身多年的实践体会,多方位探讨了微视频在小学语文课堂教学中的应用,有力地促进了基础教育课程的改革,为新时代课堂教学...
[期刊论文] 作者：邢耀刚 邢耀东,
来源：中国现代教育装备·普教 年份：2010
摘 要:文章基于网络学习平台从教学策略、课堂教学、教师角色和学习策略等方式的转变,阐述了课堂教学模式的转变,并对学习者的能力提出了更高的要求。 关键词:教师角色 教学策略 学习策略 教学能力 转变 科学技术的进步,使计算机网络教育得到了迅速发......
[期刊论文] 作者：邢耀刚,邢耀东,,
来源：中小学电教 年份：2012
网络教研是以促进教师专业发展为目的,着眼于在真实的教学情景中发现问题、研究问题、解决问题,有效地应用信息技术构建信息环境,不断优化、改善甚至变革传统教研的手段、过...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,崔正德,高青玲,,
来源：物理教学探讨 年份：2011
随着新课改的进一步推进,我市的初中物理教学虽取得了较好地成绩,但物理实验教学仍不尽人意,文章针对物理实验教学中的不足,从不同层面论述了新课程背景下初中物理实验教学的...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,高青玲,张桦,,
来源：长春教育学院学报 年份：2013
高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容展示的课堂。本学期开学初,我校深入开展了“基于多媒体技术...
[期刊论文] 作者：邢耀刚,邢斌,李建叶,
来源：物理通报 年份：2019
核心素养下的微课为教育工作者提供了良好的机遇,但其精准的制作过程和合理的教学设计具有更大的挑战性.笔者在调查问卷的基础上,结合多年课堂教学的实践经验与体会,指出了微...
[期刊论文] 作者：邢耀刚 朱晓菊 邢耀东,
来源：中学物理·初中 年份：2011
1 对当前初中物理实验教学实施现状调研及改革的必要性 1.1我市初中物理实验教学的实施现状 笔者十月份中旬，对我市某完全初级中学关于物理实验教学的具体实施做了问卷调查，接受调查的学生共有246人，最终收回问卷243份，调查结果可归纳为以下几点： (1)实验......
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