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[期刊论文] 作者:那娇春,
来源:云南教育 年份:2005
教材分析 《观察人体识汉字》是语文出版社S版小学语文一年级上册中的一首儿歌。全文四行两句,句式整齐,韵律感强。全文由“导语…‘课文…‘插图…‘会认字…‘会写字”几部分......
[期刊论文] 作者:那娇春,,
来源:云南教育 年份:2006
按《数学课程标准(实验稿)》编写的实验教材不再设“应用题”这一独立单元,而是将应用题与数学概念及运算一起出现进行编排。这不是取消“应用题”,而是更加强调应用题对发展学生......
[期刊论文] 作者:那娇春,
来源:学校教育研究 年份:2018
对于小学数学来说,学生在学习中的困难主要有三类:一类是知识性难点;二类是理解性难点;三类是思维性难点。可见,要想突破这三类难点,并非简单。在数学教学中如果只通过一、两个单独的题例或练习,是根本无法攻破难点的,因为孤立无群的个别题目是力量单薄微弱的,会导致数学......
[期刊论文] 作者:那娇春,
来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2020
<正>【教学内容】人教版数学三年级下册第72页例8。【教学过程】一、思维导图,复习铺垫1.出示思维导图,复习"面积和面积单位""面积单位间的进率""长方形、正方形面积的计算"。2.我会填。......
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