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[期刊论文] 作者：邱前东,
来源：师道·教研 年份：2022
化学是基础性科学,在学习过程中应重视与各个方面的相互联系.初中化学教师在进行课堂设计过程中,应采用先进的教学理念,为学生设计自主学习任务,帮助学生完成交流活动与探索活动.利用好不同类型的化学实验,通过问题教学的方式促进学生自主学习能力的提升.......
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