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[期刊论文] 作者：邱喆珊,
来源：广东教育：教研版 年份：2009
《语文课程标准》提倡学生写个性化的作文，让学生表达出自己的感受，强调“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”“珍视个人的独特感受”“能不拘形式地写下......
[期刊论文] 作者：邱喆珊,
来源：广东教育·教研版 年份：2009
《语文课程标准》提倡学生写个性化的作文，让学生表达出自己的感受，强调“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”“珍视个人的独特感受”“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”，其写作的个性化导向鲜明。无疑，一篇好的文章往往是因为有了个性化的......
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