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[期刊论文] 作者：邱奉美,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
一、反思解題方法，培养发散思维 在高中数学解题教学中，教师要有意识地引导学生反思解题方法，培养学生的教学思维。...
[期刊论文] 作者：邱奉美, 刘峤,,
来源：成才之路 年份：2016
数学归纳法是一种用于证明与正整数有关的数学命题的基本方法,有助于发展学生的创造性思维,培养学生观察、推理、归纳以及数学证明能力。文章研究数学归纳法在不等式证明问题...
[期刊论文] 作者：刘峤 邱奉美,
来源：数学学习与研究 年份：2016
【摘要】 数列是一种特殊的函数，在解决数列问题时，要善于利用函数的知识，函数的观点，函数的思想，以它的概念、图像、性质为纽带，架起函数与数列的桥梁，揭示它们的内在联系，从而为学生解答数列问题提供新的途径. 【关键词】 函数；数列 一、运用函数思想理解数列的......
[期刊论文] 作者：邱奉美 刘峤,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2016
高中时期的数学教学，不仅要使学生完成基础知识的积累，还要使学生掌握基本的数学技能.如何提高学生的数学水平，让他们体会到学习数学的乐趣，已成为高中数学教学研究的重要方向.教学实践证明，数学思维对数学教学有着显著的影响.下面结合自己的教学实践就在高中数学教......
[期刊论文] 作者：刘峤 邱奉美,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2016
问题情境是指，在教学中，通过已学知识、经验以及外部问题和冲突，让学生产生主动的思考动机和探究欲望而设置的意境.通常，该情境和教学内容紧密相连，旨在引导、帮助学生去思考，理解所要学习的知识，或进行探究学习，发展学生的思维，创新解题方式. 一、有效创设问题情境的......
[期刊论文] 作者：邱奉美,李怀忠,,
来源：计算机工程 年份：2014
在传统DV-Hop算法中,未知节点仅接收最近锚节点估计的平均跳距,增加了平均跳距估计误差,导致定位误差较大.针对该问题,提出一种改进的DV-Hop算法.该算法在计算未知节点到各锚...
[期刊论文] 作者：邱奉美,游晓鹏,李怀忠,,
来源：计算机仿真 年份：2014
研究质心算法、APIT算法、DV-Hop算法以及Amorphous算法优化问题。上述算法均为无线传感网络中典型的无需测距定位算法。针对这几种算法在不同参数设置时定位精度存在较大差异的问题,分别仿真并分析了对定位误差具有较大影响的重要参数,如锚节点个数、网络平均......
[期刊论文] 作者：游晓鹏,鲍金凤,邱奉美,李怀忠,,
来源：计算机技术与发展 年份：2013
针对以蒙特卡罗为基础的几种无线传感器网络定位算法普遍存在定位精度和采样效率低的问题，文中提出了一种RSSI辅助的蒙特卡罗盒定位算法（RAMCB）。通过实验构造出符合实际环境的R......
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